C’est une professeure de lettres \u00e9plor\u00e9e, choqu\u00e9e par une incompr\u00e9hensible violence verbale et des menaces d’agression qui m’a contact\u00e9 hier.<\/p>\n
Faten Ben Aissa est une de ces enseignantes qui prennent leur travail \u00e0 c\u0153ur et tentent de toujours mieux faire au b\u00e9n\u00e9fice de leurs \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
Pour cela, elle m\u00e8ne \u00e0 bien son cours tout en exp\u00e9rimentant des m\u00e9thodes alternatives pour dynamiser ses \u00e9l\u00e8ves et consolider leurs apprentissages.<\/p>\n
C’est ainsi qu’elle a confi\u00e9 \u00e0 l’une de ses classes le soin de r\u00e9aliser des expos\u00e9s sur la France afin de mieux connaitre ce pays et pouvoir partager sa langue et sa culture.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves se sont plong\u00e9s dans ce voyage virtuel et ont r\u00e9uni une masse impressionnante d’informations s’inscrivant ainsi dans la strat\u00e9gie de recherche pr\u00e9conis\u00e9e par leur professeure.
\nCerise sur le g\u00e2teau, ces expos\u00e9s, ils devaient les prononcer en pr\u00e9sence de l’ambassadeur de France en Tunisie, invit\u00e9 par leur prof au nom de toute la classe.<\/p>\n
Un bel \u00e9v\u00e9nement en somme pour lequel Faten Ben Aissa a tout fait dans les r\u00e8gles de l’art, suivant les proc\u00e9dures administratives et esp\u00e9rant pour ses \u00e9l\u00e8ves un grand moment. Ce n’est pas tous les jours qu’un ambassadeur visite une classe !<\/p>\n
Il y avait donc un parfum de f\u00eate ce mardi 7 f\u00e9vrier au lyc\u00e9e Farhat Hached de Rad\u00e8s dont les \u00e9l\u00e8ves se r\u00e9jouissaient de rencontrer le tr\u00e8s m\u00e9diatique Olivier Poivre d’Arvor, un homme de culture et de proximit\u00e9.<\/p>\n
Seulement, le syndicat de l’enseignement secondaire et son secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral Lassaad Yaacoubi ne l’entendaient pas de cette oreille. Et d’une, un communiqu\u00e9 \u00e0 l’accent martial est publi\u00e9 qualifiant la visite du diplomate \u00ab\u00a0d’atteinte \u00e0 la souverainet\u00e9 nationale\u00a0\u00bb. Et de deux, des menaces d’atteinte \u00e0 l’int\u00e9grit\u00e9 physique des organisateurs de cette classe-d\u00e9couverte sont prof\u00e9r\u00e9es, selon le t\u00e9moignage de la professeure.<\/p>\n
Tr\u00e8s vite, les m\u00e9dias s’emparent de l’affaire et lui donnent des proportions exag\u00e9r\u00e9es sans d’ailleurs se soucier des \u00e9l\u00e8ves, de leurs attentes frustr\u00e9es et de leur travail compromis.
\nVoici un syndicaliste qui, sur des motifs fallacieux et exorbitants, menace, temp\u00eate, fulmine et lance des anath\u00e8mes aussi populistes que trompeurs.<\/p>\n
Noy\u00e9 dans sa d\u00e9magogie et sa propension \u00e0 l’exc\u00e8s, Yaacoubi donne une pi\u00e8tre image de l’UGTT et du syndicalisme qui dans le cas qui nous int\u00e9resse ici est envisag\u00e9 dans un mode primaire et franchement abject.<\/p>\n
Par raccourci, je le sais, on peut affirmer que la grande UGTT punit une nouvelle fois des \u00e9l\u00e8ves m\u00e9ritants et une enseignante dont le seul tort est de bien faire, une enseignante que le d\u00e9cha\u00eenement de la honte et du ressentiment qualifierait presque d’espionne \u00e0 la solde d’une fantasmatique nostalgie.<\/p>\n
Mais o\u00f9 vivons-nous donc ? Et o\u00f9 vivrons-nous d\u00e9sormais si des apprentis sorciers font usage de termes guerriers et mensongers tout en s’emparant de th\u00e8mes identitaires pour maquiller leurs forfaits ?<\/p>\n
Honte \u00e0 vous monsieur Yaacoubi ! Je vous le dis haut et fort car, vous le savez, ayant toujours \u00e9t\u00e9 personnellement aux c\u00f4t\u00e9s des enseignants mis \u00e0 l’index par des propagandes toxiques, je ne peux \u00eatre soup\u00e7onn\u00e9 de compter parmi les anti-syndicalistes.<\/p>\n
Pourquoi punir ces \u00e9l\u00e8ves et comment osez-vous tenir – par communiqu\u00e9 ! – ces propos surr\u00e9alistes qui sont indignes d’un responsable syndical et si\u00e9raient mieux \u00e0 un fanatique manipulateur ?<\/p>\n
Serait-ce pour caresser dans le sens du poil les plus int\u00e9gristes parmi vos adh\u00e9rents ? Serait-ce parce que votre haine de la France ne pouvait \u00eatre canalis\u00e9e au nom d’une \u00ab\u00a0sainte\u00a0\u00bb col\u00e8re ? Serait-ce parce que, \u00e0 votre tour, quand vous entendez le mot \u00ab\u00a0culture\u00a0\u00bb, vous sortez l’artillerie lourde de vos pr\u00e9jug\u00e9s.<\/p>\n
D\u00e9cid\u00e9ment, surfer sur l’ignorance, l’intol\u00e9rance et la brutalit\u00e9 sont devenues les mamelles de notre vie politique et syndicale. Et il est dramatique pour nous tous qu’un homme de gauche comme vous se vautre dans cette fange et invoque la souverainet\u00e9 nationale pour punir une prof et ses \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n
Vous pourrez toujours r\u00e9torquer que je suis un ami de la France et que je d\u00e9fends \u00ab\u00a0nos anc\u00eatres les Gaulois\u00a0\u00bb. Je le sais, c’est ce que vous ferez !<\/p>\n
Toutefois, je vous r\u00e9torquerai qu’il est vrai que j’\u00e9cris ces lignes au nom d’une amiti\u00e9 digne et durable et parce que je trouve pitoyable de toujours se d\u00e9fausser sur une France fantasm\u00e9e qui nous voudrait du mal.<\/p>\n
J’\u00e9cris aussi ces lignes au nom de ces \u00e9l\u00e8ves tout en esp\u00e9rant que vos agissements irraisonn\u00e9s contribueront \u00e0 leur apprendre ce que sont la compr\u00e9hension et la tol\u00e9rance v\u00e9ritables. Car, in fine, ce sont eux vos victimes, les victimes d\u00e9sign\u00e9es de jeux et manigances d’adultes, les boucs \u00e9missaires de toutes nos d\u00e9rives.<\/p>\n
Et en fin de compte, n’est-ce pas la Tunisie que vous ridiculisez avec votre peu glorieux communiqu\u00e9 que j’h\u00e9site \u00e0 traduire mot \u00e0 mot tant il me fait honte. Et dire que vous repr\u00e9sentez aussi le bon grain de cette famille enseignante qui ne saurait se reconna\u00eetre dans vos mots anachroniques.<\/p>\n
Et dire que toutes ces gesticulations sont probablement – dans votre esprit amoindri – une mani\u00e8re de crucifier votre ministre, lui-m\u00eame un fieff\u00e9 roublard qui a ouvert la porte \u00e0 toutes les d\u00e9magogies.<\/p>\n
Pauvres enfants, ils sont tomb\u00e9s entre des mains qui ne servent pas toujours leur \u00e9ducation ni les grands principes de notre r\u00e9publique.<\/p>\n
Pauvres enfants, pauvres parents, pauvre \u00e9ducation nationale, tous pris en otage dans un combat de coqs, des l\u00e9gitimit\u00e9s de poulailler et un d\u00e9bat de basse-cour…
\nHB<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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