Nos lecteurs sauront compl\u00e9ter cette chronique des \u00e9coles et lyc\u00e9es qui, \u00e0 Tunis, ont r\u00e9uni des g\u00e9n\u00e9rations d\u2019\u00e9l\u00e8ves et d\u2019enseignants.<\/p>\n
A tout seigneur, tout honneur\u00a0: je me permettrai de commencer avec les deux \u00e9tablissements que j\u2019ai fr\u00e9quent\u00e9s durant le primaire et le secondaire. Deux balises redoutables s\u00e9paraient les diff\u00e9rentes \u00e9tapes d\u2019une scolarit\u00e9, avec le fameux examen de sixi\u00e8me et le redoutable baccalaur\u00e9at. Dans le temps, tout le monde nommait encore l\u2019examen de sixi\u00e8me comme \u00e9tant le certificat d\u2019\u00e9tudes. Et selon les a\u00een\u00e9s, ce dipl\u00f4me a longtemps eu valeur de s\u00e9same.<\/p>\n
A la fin des ann\u00e9es 1960, alors que je venais de passer mon examen de sixi\u00e8me, je me souviens avoir attendu la parution des r\u00e9sultats dans le quotidien \u00ab\u00a0La Presse\u00a0\u00bb. Mon nom figurait parmi ceux des admis et je devais alors faire le premier grand choix de ma vie. La question \u00e9tait la suivante\u00a0: fallait-il rejoindre un lyc\u00e9e du \u00ab\u00a0minist\u00e8re\u00a0\u00bb ou bien un \u00e9tablissement de la \u00ab\u00a0mission\u00a0\u00bb, comme on disait \u00e0 l\u2019\u00e9poque\u00a0?<\/p>\n
J\u2019avais grosso modo le choix entre trois possibilit\u00e9s, command\u00e9es par la topographie de la ville. La premi\u00e8re \u00e9tait la plus all\u00e9chante et consistait \u00e0 rejoindre le coll\u00e8ge Alaoui qui se trouvait \u00e0 dix minutes de notre domicile.<\/p>\n
La seconde \u00e9tait la plus prestigieuse car j\u2019aurais pu \u00eatre admis au coll\u00e8ge Sadiki, \u00ab\u00a0l\u00e0 o\u00f9 Bourguiba avait fait ses \u00e9tudes\u00a0\u00bb, r\u00e9p\u00e9tait-on alors. La troisi\u00e8me fut la bonne puisque je me suis retrouv\u00e9 sur les bancs du lyc\u00e9e Carnot, parmi les \u00e9l\u00e8ves de la mission culturelle fran\u00e7aise.<\/p>\n
Auparavant, j\u2019avais pass\u00e9 six ans dans les rangs de l\u2019Ecole primaire libre. Cette \u00e9cole qui se trouve toujours \u00e0 la rue d\u2019Alg\u00e9rie \u00e9tait alors g\u00e9r\u00e9e par les fr\u00e8res Marianistes. Par contraction, on les appelait les Maristes. Aujourd\u2019hui, cette \u00e9cole est anim\u00e9e par les Sal\u00e9siens de Don Bosco et continue son chemin commenc\u00e9 il y a plus d\u2019un si\u00e8cle. De mon temps, la discipline r\u00e9gnait et le savoir passait avant tout. El\u00e8ves et enseignants \u00e9taient donc mobilis\u00e9s pour l\u2019excellence et gare aux r\u00e9fractaires.<\/p>\n
C\u2019\u00e9tait le cas dans toutes les \u00e9coles dites \u00ab\u00a0libres\u00a0\u00bb car elles \u00e9taient tenues par des congr\u00e9gations religieuses et non pas par le minist\u00e8re de l\u2019Education. Ces \u00e9coles \u00e9taient tr\u00e8s nombreuses et repr\u00e9sentatives d\u2019une \u00e9poque o\u00f9 la Tunisie \u00e9tait encore cosmopolite. Toutes les communaut\u00e9s se retrouvaient dans ces \u00e9tablissements qui donnaient la m\u00eame \u00e9ducation rigoureuse \u00e0 toutes et \u00e0 tous.<\/p>\n
Apr\u00e8s quelques ann\u00e9es \u00e0 la rue d\u2019Alg\u00e9rie, me voici donc au lyc\u00e9e Carnot de Tunis, un immense \u00e9difice o\u00f9 pr\u00e8s de 2000 \u00e9l\u00e8ves se donnaient rendez-vous chaque jour. Je me souviens encore de l\u2019incroyable brassage humain et social de ce lyc\u00e9e. Riches et pauvres dans les m\u00eames classes, des dizaines de nationalit\u00e9s et aussi toutes les confessions. Une formidable tour de Babel au centre-ville de Tunis\u00a0!<\/p>\n
Difficile de raconter en quelques mots ces ann\u00e9es Carnot. Disons simplement qu\u2019\u00e0 cette \u00e9cole, j\u2019avais tout appris. De plus, quelque chose d\u2019original structurait ce lyc\u00e9e. Nous \u00e9tions dans un \u00e9tablissement fran\u00e7ais au c\u0153ur de Tunis. Symboliquement, franchi le seuil de ce lyc\u00e9e, c\u2019\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 faire quelques pas en territoire fran\u00e7ais. J\u2019aurai donc, comme beaucoup de camarades, fait d\u2019incessantes navettes entre la Tunisie et la France, tout au long de ma scolarit\u00e9.<\/p>\n
Des ann\u00e9es plus tard, je peux affirmer que vos \u00e9coles ne vous quittent jamais. L\u2019image de vos professeurs, vos apprentissages, vos r\u00eaves et vos combats naissent dans ces salles de classe anonymes. Salle 23,34 ou 18\u00a0: toutes les classes se ressemblaient mais les cours nous emmenaient si loin, aussi loin que les livres\u2026<\/p>\n
Tellement d\u2019\u00e9coles me reviennent \u00e0 la m\u00e9moire. Peut-\u00eatre devrais-je commencer par celle que j\u2019ai rencontr\u00e9e le plus tardivement, celle de Manouba que tenaient les s\u0153urs de Nevers avant les Sal\u00e9siens qui la dirigent aujourd\u2019hui. Je n\u2019avais jamais mis les pieds dans cette \u00e9cole avant ces derni\u00e8re ann\u00e9es.<\/p>\n
En y revenant il y a deux mois, j\u2019ai pu me retremper dans ma propre enfance en arpentant le foyer, les cours, le jardin et les diff\u00e9rents espaces de ce magnifique \u00e9tablissement. C\u2019est extraordinaire comme ces \u00e9coles peuvent avoir un pouvoir d\u2019\u00e9vocation. Elles font rena\u00eetre des souvenirs intacts et laissent r\u00eaveur devant le tumulte des enfants dans la cour. On aurait dit le temps suspendu.<\/p>\n
Une autre \u00e9cole me revient \u00e0 l\u2019esprit. Elle se trouve toujours \u00e0 la rue de la Kasbah et se nomme l\u2019Etoile. J\u2019y suis souvent all\u00e9 pour y croquer des madeleines de m\u00e9moire et admirer le travail des Chemli \u00e0 la t\u00eate de cet \u00e9tablissement. A quelques m\u00e8tres se trouvait aussi l\u2019\u00e9cole de la rue Sidi Sabeur qui \u00e9tait anim\u00e9e par des s\u0153urs. Cette derni\u00e8re a ferm\u00e9 pour \u00eatre transform\u00e9e en biblioth\u00e8que.<\/p>\n
Quant aux soeurs, elles ont rejoint l\u2019\u00e9cole Jeanne d\u2019Arc, une institution incontournable de nos jours encore. Fond\u00e9e dans le sillage d\u2019Emilie de Vialar, cette \u00e9cole demeure sous la houlette des Bouabdelli une valeur s\u00fbre. Du temps des s\u0153urs de Saint-Joseph, elle l\u2019\u00e9tait tout autant.<\/p>\n
A la rue de Hollande, je passais chaque jour devant le portail de l\u2019\u00e9cole Notre-Dame\u00a0 de Sion. Cette institution centenaire a ferm\u00e9 ses portes et son emplacement est aujourd\u2019hui occup\u00e9 par le si\u00e8ge social de la Banque Internationale Arabe de Tunisie. Beaucoup d\u2019autres \u00e9coles viennent \u00e0 l\u2019esprit lorsqu\u2019on tente de se souvenir d\u2019une \u00e9poque marqu\u00e9e par le d\u00e9sir d\u2019apprendre.<\/p>\n
En fait, le nom de ces \u00e9tablissements, je les ai entendus pour la premi\u00e8re fois lorsque j\u2019ai d\u00e9barqu\u00e9 au lyc\u00e9e. En effet, Carnot semblait r\u00e9unir les \u00e9l\u00e8ves venus de toutes les \u00e9coles alentour. Certains avaient fait leur primaire \u00e0 Scipion ou Chevreul. D\u2019autres venaient de plus loin ou de plus pr\u00e8s comme ceux qui arrivaient des \u00e9coles de la rue de l\u2019Inde ou de la rue Arago.<\/p>\n
Mon propre quartier de Bab Djedid grouillait d\u2019\u00e9coles, surtout des lyc\u00e9es de jeunes filles. Rue de Marseille ou rue de Russie, ces lyc\u00e9es (o\u00f9 l\u2019on portait encore le tablier) ne sont devenus mixtes que tardivement. Ce fut aussi le cas au lyc\u00e9e de Montfleury ou au coll\u00e8ge Alaoui. Dans ces parages, l\u2019\u00e9cole qui m\u2019aura le plus marqu\u00e9 sera celle de la rue des Savants. Ma m\u00e8re y avait fait son primaire alors que mon p\u00e8re avait \u00e9tudi\u00e9 \u00e0 la rue du Tr\u00e9sor avant d\u2019aller au lyc\u00e9e Emile Loubet.<\/p>\n
Cette \u00e9cole de la rue des Savants \u00e9tait connue sous le nom de \u00ab\u00a0Bent El Fakhri\u00a0\u00bb. Immense b\u00e2tisse, elle accueillait des \u00e9l\u00e8ves de toutes cat\u00e9gories. Si je me souviens de cette \u00e9cole, c\u2019est aussi parce que toute ma famille y est all\u00e9e et que l\u2019\u00e9tablissement avait une r\u00e9putation d\u2019excellence. A une \u00e9poque o\u00f9 on \u00e9tudiait encore \u00e0 Paul Cambon (rue de Marseille) ou Armand Falli\u00e8res (rue de Russie), le nom Bent El Fakhri r\u00e9sonnait diff\u00e9remment. Un peu dans le style d\u2019Al Khairia et des \u00e9coles traditionnelles qui se trouvaient dans la m\u00e9dina.<\/p>\n
Je ne parle pas des \u00ab\u00a0kouttebs\u00a0\u00bb ni des jardins d\u2019enfants. Pour compl\u00e9ter mon pedigree, je devrais en effet souligner que je suis all\u00e9 au \u00ab\u00a0koutteb\u00a0\u00bb de Am Chedly, \u00e0 la rue Salah Ben Osman et aussi au jardin d\u2019enfants de la rue du Maroc. Et l\u00e0 encore, tous autant que nous sommes, nous pouvons aligner de m\u00e9moire les noms des lieux, les dates et parfois les noms des enseignants. C\u2019est qu\u2019on est li\u00e9 \u00e9ternellement \u00e0 cette sc\u00e8ne de l\u2019enfance et de l\u2019adolescence. Rien ne s\u2019oublie de ces ann\u00e9es d\u2019apprentissage\u2026
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\nNous devons tous \u00e9norm\u00e9ment \u00e0 nos enseignants. Je r\u00eave, comme pour une litanie, de les nommer tous. Mieux, je r\u00eave d\u2019une installation artistique o\u00f9 chacun pourrait venir \u00e9crire le nom de ses enseignants. Instituteurs et professeurs nous ont appris \u00e0 lire, \u00e9crire, compter, raisonner, penser. Nous leur devons beaucoup et il est important de leur rendre hommage en reconnaissant les efforts de ceux qui leur ont succ\u00e9d\u00e9 aujourd\u2019hui.<\/p>\n
Aujourd\u2019hui, les profs m\u00e8nent un m\u00e9tier devenu plus difficile et complexe. Ils luttent avec les moyens dont ils disposent pour transmettre les savoirs et aussi \u00eatre reconnus dans une soci\u00e9t\u00e9 en perte de rep\u00e8res. A mon \u00e2ge, je peux raconter en une image les cinquante derni\u00e8res ann\u00e9es. Lorsque j\u2019ai ouvert les yeux, les Tunisiens les plus admir\u00e9s et embl\u00e9matiques \u00e9taient les enseignants, ceux qui portaient et diffusaient le savoir. Respect\u00e9s de tous, ils \u00e9taient un rep\u00e8re pour la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n
Quelques ann\u00e9es plus tard, la figure tut\u00e9laire de l\u2019enseignant a \u00e9t\u00e9 supplant\u00e9e par celle de l\u2019homme d\u2019affaires qu\u2019il ait les mains propres ou soit de l\u2019engeance des margoulins. L\u2019entrepreneur \u00e9tait alors devenu l\u2019ic\u00f4ne de la soci\u00e9t\u00e9 tunisienne qui produira ensuite son lot de leaders incontestables et aussi d\u2019arrivistes et d\u2019opportunistes.<\/p>\n
Peu apr\u00e8s, c\u2019est la figure du \u00ab\u00a0flic\u00a0\u00bb qui est devenu dominante dans notre soci\u00e9t\u00e9. Qu\u2019il soit en uniforme ou en civil, il \u00e9tait redout\u00e9, craint mais, au fond, peu respect\u00e9. Ce passage de l\u2019enseignant \u00e0 l\u2019agent de l\u2019ordre est en soi r\u00e9v\u00e9lateur des tensions et mauvais choix de notre soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n
Plus tard, c\u2019est l\u2019image de l\u2019affairiste qu\u2019allait \u00eatre en vogue. A la limite du mafieux, cette nouvelle repr\u00e9sentation de l\u2019\u00e9lite allait accompagner les ann\u00e9es Trabelsi et mettre en sc\u00e8ne de nouveaux comportements reconnus, admir\u00e9s, craints et rarement remis en question. De nos jours, huit ans apr\u00e8s la R\u00e9volution, je cherche d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9ment une figure qui soit authentiquement r\u00e9volutionnaire et pour le moment n\u2019en trouve pas.<\/p>\n
Qui incarne le mieux le mod\u00e8le auquel se r\u00e9f\u00e8rent les Tunisiens aujourd\u2019hui\u00a0? Est-ce le faux-d\u00e9vot et son acolyte salafiste qui r\u00e9gentent les quartiers populaires\u00a0?<\/p>\n
Sont-ce plut\u00f4t les loubards et contrebandiers qui p\u00e8sent sur l\u2019\u00e9conomie du pays\u00a0? Sont-ce les politiciens de tous bords qui se la jouent sur le mode girouette\u00a0? Faut-il plut\u00f4t lorgner du c\u00f4t\u00e9 des syndicalistes qui tiennent le haut du pav\u00e9\u00a0? Rien que cette s\u00e9rie de questions me replonge dans le malaise d\u2019un pays en perte de rep\u00e8res.<\/p>\n
A la veille des vacances scolaires, il est utile de revenir \u00e0 ces fondamentaux. Saluer son \u00e9cole, se souvenir de ses profs et aussi rendre hommage au corps enseignant d\u2019aujourd\u2019hui. Ce sont trois priorit\u00e9s qui peuvent nous sortir du marasme et redonner du sens \u00e0 la Tunisie.
\nHatem Bourial
\nTunis-Hebdo du 10\/06\/2019<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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